Madhyamik 2019 Bengali Last Minute Suggestion | একটিমাত্র রচনা

Madhyamik 2019 Bengali Last Minute Suggestion | একটিমাত্র রচনা, একটিমাত্র প্রতিবেদন রচনা, একটিমাত্র সংলাপ রচনা | Most Important Bengali Suggestion for WBBSE Madhyamik 2019 Exam.

Madhyamik-Bengali-Suggestion-2019-pdf-download-wbbse-board

রচনা :

ছা্ত্রজীবনে খেলাধুলার ভূমিকা
অথবা,
তোমার প্রিয় সাহিত্যিক
অথবা,
বিঙ্গান ও আধুনিক জীবন
একটিমাত্র প্রতিবেদন রচনা
শিক্ষায় ইন্টারনেট ব্যাবস্থা
একটিমাত্র সংলাপ রচনা
প্লাস্টিক দূষন

1] Follow Sahayika Book and Test Paper for MCQ Questions.                                   1×17 = 17

2]                                                                                                                                             1×19=19




    • একশেষ দ্বন্দ্ব কাকে বলে? উদাহরণ দাও|
    • তির্যক বিভক্তি কাকে বলে? উদাহরণ দাও
    • উপমিত কর্মধারয় সমাসের উদাহরণ দাও|
    • “তুমি এলে আমি যাব|”- জটিল বাক্যে পরিণত করো|
    • অ- কারক কাকে বলে? উদাহরণ দাও|
    • বিভক্তি ও অনুসর্গের দুটি পার্থক্য লেখ|
    • “সিঁড়ি থেকে নামা হল”- কর্তৃবাচ্যে রূপান্তরিত করো|
    • সম্বোধন পদ কারক নয় কেন?
    • ব্যাসবাক্য কাকে বলে?
    • সমধাতুজ কর্তা কাকে বলে?
    • ডুবেছিল ধ্যানে- ভাববাচ্যে রূপান্তরিত করো?
    • কি খাঁটি কথা!- নির্দেশক বাক্যে পরিণত কর?
    • বতিহার বহুব্রীহি  সমাসের একটি উদাহরণ দাও?
    • সমধাতুজ কর্মের উদাহরণ সহ সংজ্ঞা দাও?
    • নির্দেশক বলতে কি বুঝ?
    • অলোপ সমাস কাকে বলে? উদাহরণসহ লেখো
    • লুপ্ত কর্তা ভাববাচ্যের সংখ্যা উদাহরণ সহ বুঝিয়ে দাও|
    • “ বিদ্যাসাগর  না চেনে?”- নির্দেশক বাক্যে পরিবর্তিত করো|
    • “ যথার্থ” শব্দের ব্যাসবাক্য সহ সমাস লেখো?
    • শর্তসাপেক্ষে বাক্য বলতে কি  বোঝায়?
    • উদাহরণসহ সমধাতুজ কর্তা সংখ্যা দাও|
    • “তাঁবুর বাইরে ঘুটঘুটে অন্ধকার!- নিম্নরেখ অংশটি কোন পদ?
    • “বহুব্রীহি” শব্দের সাধারণ অর্থ কি|
    • উপমান ও উপমিত কর্মধারয় সমাসের মধ্যে পার্থক্য লেখো?
    • “ নৌকা পার হতে পারলে তবেই বিপদ থেকে মুক্তি”- বাক্যটিকে  নঙর্থক বাক্যে পরিবর্তিত করো|
    • করণ কারকে শূন্য বিভক্তি একটি উদাহরণ দাও|
    • একশেষ দ্বন্দ্ব কাকে বলে? উদাহরণ দাও|
    • যতক্ষণ শ্বাস, ততক্ষণ আশ> সাহস থাকলে আশা জাগে -কোন বাক্য থেকে কোন বাক্যে পরিবর্তিত হয়েছে?
    • তিনি যদিও ধনী্‌ তথাপি অহংকারী নন।-সরল বাক্যে পরিণত কর।
    • বাংলায় শব্দ ভক্তি কয়টি এবং কি কি?




  • সন্ধি ও সমাসের দুটি পার্থক্য লেখ|
  • “নতুন মেসো কে দেখে জানল সেটা|”- নতুন মেসো কে দেখে উদ্দেশ্যটি ব্যাক্তি কি জানতে পারল?
  • “ বিকেলে চায়ের টেবিলে ওঠে কথাটা|”- কোন কথাটা চায়ের টেবিলে উঠেছিল?
  • “ তপনের গল্প পড়ে কি বলেছিল?
  • কি উপলক্ষে তপন মামার বাড়ি এসেছিল?
  • “ সন্ধ্যাতারা”র সূচিপত্র ছাপার অক্ষরে কি লেখা ছিল?
  • মাসি তপনের বাড়িতে এসে কি খায়?
  • “তারচেয়ে দুঃখের কিছু নেই”- কোন বিষয়ে এ কথা বলা হয়েছে?
  • “ অসুখী একজন”-  কবিতায় কে, কাকে, কোথায় ছেড়ে দিয়েছিল?
  • “ সে জানতো না…..”|- কার, কি না জানার কথা বলা হয়েছে?
  • “ শিশু আর বাড়িরা খুন হলো”- শিশু আর বাড়িরা  খুন হয়েছিল কেন?
  • শান্ত হলুদ দেবতারা কত বছর ধরে ডুবে ছিল?
  • মিষ্টি বাড়ির আশেপাশে কি ছিল?
  • সব চূর্ণ হয়ে গেল- কি কি চূর্ণ হয়ে গেল?
  • সেখানে ছিল শহর- শহরের স্থান আজ কি অবস্থা?
  • “ আমাদের পথ নেই কোন”- বলার কারণ কি?
  • আমাদের শিশুদের সব কোথায় কিভাবে ছড়ানো রয়েছে?
  • “ আমাদের পথ নেই আর”- তাহলে আমাদের করণীয় কি?
  • “ছিনিয়ে নিয়ে গেলো তোমাকে”- কাকে, কে ছিনিয়ে নিয়ে গেলো?
  • “তোমার চেতনাতীতো মনে”- চেতনাতীতো কথাটি  কি অর্থে ব্যবহার করা হয়েছে?
  • “এল  ওরা লোহার   হাত করি নিয়ে”- কারা কেন এলো?
  • “প্রকৃতির দৃষ্টি- অতিথি জাদু”- কি করছিল?
  • “ শিশুরা খেলছিল মায়ের কোলে”- উদ্ধ্তাংশটি কোন কবিতার অংশ?
  • “এসো যুগান্তের কবি”- কবির ভূমিকাটি কি হবে?
  • “ তোমার ভাষাহীন ক্রন্দনে”- ভাষাহীন ক্রন্দন কার ছিল?
  • “ আফ্রিকা” কবিতাটি প্রথম কোন পত্রিকায় প্রকাশিত?
  • “ গর্বে যারা অন্ধ”- গর্বে যারা অন্ধ তাদের প্রকৃতি কেমন ছিল?
  • “ নতুন সৃষ্টিকে বারবার করেছিলেন বিধ্বস্ত”- নতুন সৃষ্টিটি কি?
  • “ হারিয়ে যাওয়া কালি কলম”- এ বর্ণিত সবচেয়ে দামি কলম টির কত দাম?
  • “ আমরা ফেরার পথে কোন পুকুরে ফেলে দিয়ে আসতাম”|- কেন তা পুকুরে ফেলে দিতেন?
  • “কুইল” এখন কোথায় দেখতে পাওয়া যায়?
  • রিজার্ভার পেন কাকে বলে?
  • “ এই ছিল তাদের ব্যবস্থাপত্র”|-  ভালো কালি তৈরির ব্যবস্থাপত্র কি ছিল?
  • “ এই নেশা পেয়েছি আমি শরৎদর কাছ থেকে”|- উক্তিটি কে, কাকে করেছিলেন? নেশা টি কি ছিল?
  • ফাউন্টেন পেন কি দামি ও পোক্ত করার উপায়ট লেখো?
  • “ লাঠি তোমার দিন ফুরাইয়াছে”।-মূল উক্তিটির উৎস নির্ণয় করো?
  • লিপি কুশলী কাদের বলা হত?
  • সেই আঘাতই পরিণতি নাকি তার মৃত্যু”- কোন আঘাতের পরিণতিতে মৃত্যুর কথা বলা হয়েছে?
  • বিরাগী কাকে “ পরম সুখ” বলেছেন?
  • “ চমকে উঠলেন জগদীশবাবু”- জগদীশবাবুর চমকে ওঠার কারণ কি?
  • পুলিশ সেজে হরিদা কি করেছিলেন?
  • “বাঃ এ তো বেশ মজার ব্যাপার”.-কোন ব্যাপার কি মজার বলা হয়েছে?
  • “ আক্ষেপ করেন হরিদা”-  হরিদ্বার আক্ষেপের কারণ কি?
  • লেখক ও তার বন্ধুরা হরিদ্বার কাছে কোন ঘটনা সোনা এসেছিলেন?
  • “ কি অদ্ভুত কথা বললেন হরিদা”।- হরিদ্বার বলা অদ্ভুত কথাটি কি ছিল?
  • “চমকে উঠলেন জগদীশবাবু।”- জগদীশবাবুর চমকে ওঠার কারণ কি ছিল?
  • “ মেঘনাধ বধ কাব্য -এর প্রথম সর্গ টির নাম লেখ।। এ কাব্যে মোট কয়টি স্বর্গ?
  • বীরবাহুর মৃত্যু সংবাদ কে, কাকে দিয়েছিলেন?
  • “ হা  ধিক্ মোরে,।-বক্তা কেন নিজেকে ধিক্কার দিয়েছিলেন?
  • ইন্দ্রজিতের রথ কেমন দেখতে ছিল?
  • “ দেখব এবার বীর বাঁচে কি ঔষধ”!- প্রথমবার কোন ঔষধে বেঁচে ছিলো?
  • “ ত শরে মরিয়া বাঁঁচিলো”- কে, কার শরেন মরে বেঁচে ছিল?
  • “এ কলঙ্ক পিত্ত; ঘুষেবে জগতে”- কোন কলঙ্ক?
  • “ওই নতুনের কেতন ওড়ে কালবোশেখীর ঝড়”.- কালবোশেখীর ঝড় কিসের প্রতীক? অথবা, ঐ নূতনের কেতন ওড়ে- কেতন শব্দের অর্থ কি?
  • নবীনদের আগমন” প্রলয়োল্লাস” কবিতায় কিভাবে ঘটেছে?
  • “ ওরে ঐ আসছে ভয়ংকর”- ভয়ংকর হাসির কারণ কি?
  • “ সপ্ত মহাসিন্ধু দোলে”- সপ্ত মহাসিন্ধু কি কি?
  • মাভৈঃ  মাভৈঃ- মাভৈঃ শব্দটির অর্থ কি?
  • “ জগৎ জুড়ে প্রলয় এবার ঘনিয়ে আসে”… -প্রলয় ঘনিয়ে এলে কি হবে
  • “ তোরা সব জয়ধ্বনি কর”- কবি কাদের জনি করতে বলেছেন?
  • “ মনে হল দুঃখে লজ্জায় ঘৃণায় নিজেই যেন মাটির সঙ্গে মিশিয়ে যায়।”- কোন কথা মনে করে অপূর্বর এই মনোবেদনা।
  • “বুড়ো মানুষের কথাটা শোনো”- বুড়ো মানুষ কোন কথা বলেছিলেন?
  • গিরীশ মহাপাত্রের পকেট এ কি কি পাওয়া যায়? খানাতল্লাশির সময় গিরীশ মহাপাত্রের ট্যাঁক ও   পকেটে কি ছিল?
  • “পলিটিক্যাল সাসপেক্ট”- বলতে তুমি কি বোঝো?
  • গিরীশ মহাপাত্রের ট্যাঁক থেকে কি কি সম্পত্তির হদিস মেলে?
  • রামদাস অপূর্বকে কি অনুরোধ করেছিলেন?
  • “ ভামো” যাবার অনুরোধে অপূর্ব সম্মত হয়েছিল কেন?
  • ইত্ত বসের এই ব্যাপার- কোন ব্যাপার এর কথা বলা হয়েছে?
  • পদ্মাবতী কে সুস্থ করে তুলতে কী কী ব্যবস্থা নেওয়া হয়েছিল?
  • চিকিৎসা শুরু হওয়ার কতক্ষণ পর সখিসহ পদ্মাবতী জ্ঞান ফিরে পান?
  • সিন্ধুতীরে নিপতিত পদ্মা কে স্বর্গের কার কার সঙ্গে তুলনা করা হয়েছে?
  • “ শ্রীযুত মাগন গুণী”- মাগন গুণী কে?
  • “বলতে গেলে ছেলেদুটোর সবই একরকম, তফাৎ শুধু এই য্‌-তফাতটা কি?
  • “কুস্তি শুরু হয়ে গেল”- কুস্তির ফলাফল কি হয়েছিল?
  • “ মা ওকে অনেক বুঝিয়েছিল;- মা অমৃতকে কি বুঝেছিলেন?
  • অমৃতের বাড়িতে কে কে আছে?



  • অমৃত নতুন জামার জন্য কোথায় লুকিয়ে ছিল?
  • ছেলের দল আনন্দে চেঁচিয়ে উঠল,- কি কারনে?
  • “অদল বদল” গল্পটি কোন গল্প সংকলন থেকে  গৃহীত?
  • “আবেগ ভরা গলায় হাসান বললেন;- হাসান কি বললেন?
  • “ অমৃত দৃরসরে বলল”- অমৃত কি বলেছিল?
  • “এতে দুজনেরই ভয় কেটে গেল”- ভয় কাটার কারন কি?
  • “ অদল বদল” গল্পের অনুবাদকের নাম লেখ?
  • পরিভাষার উদ্দেশ্য  কি?
  • পরিভাষার প্রকৃত উদ্দেশ্য সম্পর্কে রাজশেখর বসুর মত কি?
  • রাজশেখর বসুর পরিভাষার উদ্দেশ্য কি?
  • “পারিভাষিক শব্দ” বলতে কী বোঝো?
  • ব্যাঞ্জনা  কি ?উদাহরণ দাও.
  • লক্ষ্যনা কি? উদাহরণ দাও।
  • “ বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান” প্রবন্ধটি কোন মূল গ্রন্থ থেকে সংগৃহীত?
  • লেখক বৈজ্ঞানিক সাহিত্যে অলংকার এর প্রয়োগ কম করতে বলেছেন কেন?
  • “গান তো জানি”- কবির নিজের জানা গান কে কি বলে মনে হয়েছে?
  • “ গান দাঁড়াল ঋৃষিবালক”।- ঋৃষিবালক এখানে কিসের প্রতীক? প্রসঙ্গ মন্তব্যটি তাৎপর্য লেখ?
  • “হাত নাড়িয়ে বুলেট তারাই”- কথার অর্থ কি? অনুরূপ প্রশ্নঃ কবি হাত নাড়িয়ে কি তারান?
  • “অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান”- কবিতাটি কোন গ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে ?
  • “ গান তো জানি একটা দুটো”- একটা দুটো বলতে কবি বোঝাতে চেয়েছেন?
  • “এক একখনি পাতা ছিঁরিয়া দুমড়াইয়া মোচড়াইয়া জলে ফেলিয়া দিতে লাগিল”।- উদ্দেশ্যটি ব্যাক্তি কিসের পাতা জলে ফেলতে লাগল?
  • কোন ট্রেন টি নদের চাঁদ কে পিষে দিয়ে চলে গিয়েছিল?
  • নদেরচাঁদ কত বছর  স্টেশন মাস্টার করেছে?
  • নদেরচাঁদ লাইন ধরে কোন দিকে হাট ছিল?
  • নদীর জন্য নদেরচাঁদের পাগল হওয়া সাজে না কেন?
  • কোথায় বসে নদেরচাঁদ প্রতিদিন নদীকে দেখে?
  • স্ত্রীকে লেখা নদেরচাঁদের চিঠির বিষয়বস্তু কি ছিল?
  • “চোখের পলকে কোথায় সে অস্ত্র হইয়া গেল চিঠিখানা!”- কোন চিঠির কথা বলা হয়েছে?
  • “নদীর বিদ্রোহের কারণ সে বুঝতে পারি আছে”-,  নদীর বিদ্রোহের কারণ কি ছিল?

3]                                                                                                                                             3×2=6

  • “….ইন্দ্রজিতে জিতি তুমি”- “তুমি”? কে কিভাবে সে ইন্দ্রজিৎকে জয় করেছিলেন?***
  • “ও আমাকে শিখিয়েছে খাঁটি জিনিস কাকে বলে” “ও” কে সে কাকে শিখিয়েছিল?
  • “সেই মেয়েটির মৃত্যু হলো না”- মেয়ে টি কে তার মৃত্যু হল না কেন?**
  • “ একটা উন্মাদ পাগল|” তাকে পাগল  বলা হয়েছে? তার পাগলামির পরিচয় দাও|**
  • “বিকেলে চায়ের টেবিলে ওঠে কথাটা”- কোন কথাটা কিভাবে “ বিকেলের চায়ের টেবিলে” উঠেছিল?*
  • “ কিন্তু ওর কপাল ভালো দিনটা ছিল হোলির|”- কপাল ভাল বলার কারণ কি? হোলির দিন বলে কেন কপাল ভাল বলা হয়েছে?*
  • “অতি মনোহর দেশ”- উল্লেখিত মনোহর দৃষ্টির পরিচয় দাও.***
  • “ অস্ত্র রাখো,  অস্ত্র ফেলো পাই”- অস্ত্র কিসের প্রতীক? কবি অস্ত্র ফেলতে বলেছেন কেন?**
  • “ হরিদ্বার জীবনে সত্যিই একটা নাটকীয় বৈচিত্র আছে|”- হরিদ্বার জীবনের নাটকীয় তার পরিচয় দাও|
  • “…… ধুয়ে দিল আমার পায়ের দাগ”- কে ধুয়ে দিল? পায়ের দাগ দূর তাৎপর্য কি ?**
  • “দাঁড়াও ওই মানহারা মানবীর দ্বারে” মানহারা মানবিকে? তাকে মানহারা বলা হয়েছে কেন?
  • “তাতে যে আমার ঢং নষ্ট হয়ে যায়|”-  ঢং কি? কিভাবে তা নষ্ট হয়ে যাবে?***
  • “ পিতার পুণ্যের ফলে    মহর ভাগ্যের বলে
  • বাপ কন্যার জীবন|”- বক্তা কে? তিনি কন্যার জীবন ফেরানোর  কি ব্যবস্থা করলেন?

4]                                                                                                                                             5×1=5

  • “ পৃথিবীতে এমন অলৌকিক ঘটনা ঘটে”- কোন ঘটনাকে অলৌকিক বলা হয়েছে? একে অলৌকিক বলার কারণ কি?*
  • “তৎপুরুষ” শব্দের সাধারণ অর্থ কি?
  • “ অমৃত ও ইসাবের পরস্পরের প্রতি ভালোবাসার গল্প শুনে তাদের বুক ভরে গেল|”- অমৃত ওই ইসাপের পরস্পরের প্রতি ভালবাসার পরিচয় দাও|
  • “ জ্ঞানচক্ষু” গল্পের নামকরণ কতখানি সার্থক হয়েছে তা আলোচনা কর|***
  • “ কিন্তু আমাকে বাঁচানোর জন্য তো আমার মা আছে|” –  কে কাকে বলেছে? এই উক্তির মধ্য দিয়ে তার চরিত্রের কোন দিকটি ফুটে উঠেছে, তা লেখ|
  • “নদীর বিদ্রোহের কারণ সে বুঝতে পারি আছে”- নদীর বিদ্রোহের কারণ কি ছিল? “সে” কিভাবে তা বুঝতে পেরেছিল?***
  • “কিন্তু নতুন মেসো কে দেখে জ্ঞানচক্ষু খুলে গেল তপনের|”- প্রথমবার কিভাবে তপনের জ্ঞানচক্ষু খুলে ছিল? পরে তার সত্তিকারের জ্ঞানচক্ষু কিভাবে খুলেছিল লেখ?***
  • “তপনের মনে হয় আজ যেন তার জীবনের সবচেয়ে দুঃখের দিন”।- তপন কে? তপনের কেন মনে হয়েছিল” আজ যেন তার জীবনের সবচেয়ে দুঃখের দিন তা গল্পটি অবলম্বনে লেখ.**
  • “ তোরা সব জয়ধ্বনি কর কবি!”-কাদের কেন করতে বলেছেন?*
  • “ নদীর বিদ্রোহ” গল্প অবলম্বনে নদের চাঁদ চরিত্রটি বিশ্লেষণ কর|*

5]                                                                                                                                          5×1 = 5

  • “ থাকিতে দাস, যদি যাও রণে/ তুমি, এ কলঙ্ক, পিত্ত, ঘুষিবে জগতে |” উক্তিটির মধ্য দিয়ে বক্তার চরিত্রের কোন্ কোন্ বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পেয়েছে?**
  • অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান কবিতায় কবির যুদ্ধ বিরোধী মনোভাবের প্রকাশ ঘটেছে, তা আলোচনা কর|*
  • “ তোরা সব জয়ধ্বনি কর!- কাদের উদ্দেশ্য আহ্বন? কবিতার ভাববস্তু বিশ্লেষণ করে এই আহ্বন ধোনির  পুনরাবৃত্তি যৌক্তিকতা অন্য করও|***
  • “অভিষেক”  কাব্যাংশ অনুসারে ইন্দ্রজিতের চরিত্র বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো?***
  • “ এ কাল সমরে/ নাহি চাহে প্রাণ মম পাঠাইতে তোমা/ বারংবার|” -বক্তা “ কাল সময়”- পাঠাতে চান না কেন? শেষ পর্যন্ত পাঠিয়েছিলেন কেন?*
  • “ আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি কবির এমন আহনর এর কারণ বক্ত করো?
  • “ পঞ্চকন্যা কাইলা চেতন |”- পঞ্চ কন্যার নাম লেখো ।তারা কিভাবে চেতনা ফিরে পেলে?***
  • “নতুন সৃষ্টিকে বারবার করেছিলেন বিধ্বস্ত|”- কার লেখা? কে, কেন নতুন সৃষ্টিকে বারবার বিধ্বস্ত করেছিলেন? ***

6] 5×1 = 5

  • “বাংলা ভাষায় বিজ্ঞানচর্চায় এখনো নানা রকম বাধা আছে”- বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান চর্চার পতিবন্ধকতা গুলি আলোচনা করো?***
  • “আমরা কালি ও তৈরি করতাম নিজেরাই”- কালি তৈরির পদ্ধতি টি লেখক এর কোথায় কেমন ছিল তা বিবৃত করো|**
  • “ তাদের বলা হতো  “ক্যালিগ্রাফিস্ট” বা লিপিকুশলী |”-“ক্যালিগ্রাফিস্ট”বা “লিপিকুশলী”  কাদের বলা হয়? প্রাবন্ধিক এর সম্বন্ধে কি বলেছেন প্রবন্ধ অনুসারে লেখ|
  • “ আমাদের আলংকারিকগন শব্দের এিবিধ  কথা বলেছেন|” শব্দের এিবিধ কথা গুলি কি কি? এগুলি সম্পর্কে প্রাবন্ধিকের বক্তব্য কি তা সংক্ষেপে লেখ|
  • “ তাই নিয়ে আমাদের প্রথম লেখা লিখি”- আমাদের বলতে লেখক কাদের কথা বলেছেন? তাই নিয়ে বলতে কি নিয়ে? এই উপকরণ গুলি লেখকরা বাড়িতে কিভাবে তৈরি করতেন?**
  • “পরিভাষা রচনা একজন এর কাজ  নয় ,সমবেতভাবে না করলে নানা ত্রুটি হতে পারে|”- পরিভাষা কি? এই বর্ম পড়ে কবি কি করেন?**

7]                                                                                                                                 4×1 = 4

  • “সিরাজদৌল্লা” নাট্যাংশে সিরাজদৌলার চরিত্র বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো?**
  • “ বাংলার ভাগ্যাকাশে আজ দুর্যোগের ঘনঘটা|” বক্তা কে এমন ধারণা হওয়ার কারণ কি?*
  • ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানির সঙ্গে নবাব সিরজদ্দোলার সম্পর্কের অবনতির কারণ গুলি সংক্ষেপে লেখ|
  • “ বাংলার এই দুর্দিনে আমাকে ত্যাগ করবেন না|”- ভোক্তার এই আবেদন কাদের উদ্দেশ্য? এমন আবেদনের কারণ কি?**
  • “তোমাদের কাছে আমি লজ্জিত”- বক্তা কে? লজ্জার কারণ কি?***
  • “ জাতির সৌভাগ্য সূর্য আর অস্তাচলগামী|”- কোন জাতি?  তার সৌভাগ্য সূর্য অস্তচলগামী কেন? ***

8]                                                                                                                                 5×2 = 10

  • “ ফ্যাকাশে হয়ে গেল কনির মুখ|” -কোনি কে যখন, কেন তার মুখ ফ্যাকাশে হয়ে গেল ব্যাখ্যা করো|**
  • “এটা বুকের মধ্যে পুষে রাখুক|”বুকের মধ্যে কি পুষে রাখার  কোথা এখানে বলা হয়েছে? এরকম ভাবনার কারণ সম্বন্ধে লেখো|***
  • “ ফাইট কোনি ফাইট”- কোনি গল্পাংশ অনুসরণে মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর|**
  • দারিদ্র আর বঞ্চনার বিরুদ্ধে কোনির যে লডাই তা সংক্ষেপে আলোচনা করো?
  • “ হঠাৎ কোনির দুচোখ জলে ভরে এল”- কোনির দুচোখ জলে ভরে ওঠার কারণ কি? পরিণামে এ কি ঘটেছিল?*
  • “কোনি” উপন্যাস অবলম্বনে হার না মানা বেপরোয়া মানসিকতার পরিচয় দাও।***
  • “ এটা বুকের মধ্যে পুষে রাখো”- বুকের মধ্যে কি পুষে রাখার কোথায় বলা হয়েছে? এরকম ভাবনার কারন সম্বন্ধে লেখ।***
  • ক্ষিতীশ  সিংহ কোনিকে সাঁতারের চ্যাম্পিয়ন করানোর জন্য যে কঠোর অনুশীলনের ব্যবস্থা করেছিলেন তার পরিচয় দাও।***

9]                                                                                                                                 4×1 = 4

বঙ্গানুবাদঃ

  1. Man is a social animal. He cannot live alone. No person can be happy without having sincere friends. But selfish persons fail to make real Friendship. Because to get love you must give login return.
  2. But a selfish person cannot get friends. You cannot receive love unless you give it. Eat your neighbours and companions do not love you, if is your fault.
  3. Student life is the stage of preparation for future. This is the most important period of life. A student is your today. But they will be a man tomorrow. He has different duties. He should perform them will. As a student, his first duty is to study and learn. He should be careful to his lessons.
  4. Wealth is no doubt necessary for happiness in life .but it has tendency to concentrate in the hands of a few .The results is the rich become richer and the poor poorer.This is certainly a misuse of wealth. IT should be fairly distributed among all.so that it may bring happiness to the greatest number of people in the society.
  5. Good books are storehouse of knowledge of knowledge and wisdom. Anyone who has the key can enter these store houses and help himself. What is key? Simply the ability to read.He Who can read can store his mind with the Great thought of great thinkers of the world. The man who never opens a book has an empty mind.
  6. Man is the maker of his own fortune. We cannot prosper in life if we are afraid of labour. Some people think that success in life depends on luck or chance Remember without hard work success is never attainable.scientist have invented lots of wonderful things by dint of labour. In fact, life is nothing but a chain of ?


10]                                                                                                                               1×5 = 5

সংলাপ রচনাঃ

  1. বৃক্ষ রোপণের উপযোগিতা বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে একটি কাল্পনিক সংলাপ রচনা কর।**
  2. “প্লাস্টিক দূষণ” পরিবেশর কতখানি ক্ষতি করছে সে বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে সংলাপ রচনা কর।
  3. মোবাইল ফোন ব্যবহারের সুফল ও কুফল বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে একটি কাল্পনিক সংলাপ রচনা কর।*

Or,

প্রতিবেদন রচনাঃ

  1. “ নিত্য প্রয়োজনীয় দ্রব্যের মূল্য ঊর্ধ্বমুখী”- এ বিষয়ে সংবাদপত্রের জন্য  একটি প্রতিবেদন রচনা কর।*
  2. বিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত শিক্ষক দিবস সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন রচনা কর।***
  3. তোমার বিদ্যালয়ে আয়োজিত বিজ্ঞান প্রদর্শনী নিয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা কর।**
  4. কন্যাশ্রী প্রকল্প বিষয়ে সংবাদপত্রের জন্য একটি প্রতিবেদন রচনা কর।

11]                                                                                                                               10x 1 = 10

  • আধুনিক জীবন ও বিজ্ঞান। অথবা প্রাত্যহিক জীবনে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি।***
    বিজ্ঞান আশীর্বাদ না অভিশাপ।***
  • বিজ্ঞান ও কুসংস্কার।***
  • একটি গাছ একটি প্রাণ।
  • বিজ্ঞানের জয়যাত্রা।***
  • প্রাকৃতিক বিপর্যয়ঃ সমস্যা ও প্রতিকার।
  • পরিবেশ দূষণ ও তার প্রতিকার।**
  • একজন শ্রেষ্ঠ বাঙালি বিজ্ঞানী।**
  • বন্যা ও তার প্রতিকার।
  • গাছ লাগাও প্রাণ বাঁচাও।
  • ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা মূলক একটি আলোকিক অভিজ্ঞতা।**
  • তোমার জীবনের লক্ষ্য।
  • তোমার জীবনের একটি স্মরণীয় অভিজ্ঞতা।*
  • তোমার একটি ভ্রমণের অভিজ্ঞতা।
  • আধুনিক শিক্ষায় ইন্টারনেট ব্যবস্থা।
  • কন্যাশ্রী প্রকল্পের উপযোগিতা।
  • আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস।***

Share This Post

Post Comment